文/米糖说教育

语文，三大主科之首，学起来不难，但要拿高分不容易。因为语文中有很多古诗词和文言文需要学生记忆和背诵，这也是学生心中的“噩梦”。

初中时，有60多首文言文和古诗需要学生背诵。高中阶段，有超过75首古诗和文言文需要学生背诵。我相信很多学生，即使毕业多年，

回忆起当年拼命背诵的样子，还历历在目。

当时背起来很吃力，但是也很有效果。初高中的记忆很长。今天学生随便说一句文言文古诗，脑子里的记忆瞬间就能被唤醒。

只要有人说了上句，学生们马上就能接出下句，真的是刻在DNA里面的记忆了。

#“刻在脱氧核糖核酸上的文字”开始流行。对了，脑子里的记忆瞬间被唤醒了。

《陋室铭》 和 《爱莲说》 ，多年后还可以全文背诵

我相信，即使很多学生初中毕业多年，也只有人们提到寒舍题词和胡艾莲说学生能马上记住。

尤其是陋室铭中的前两句，山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵.基本上第一句我说了，下一句马上就来。

胡艾莲说里面的泥不沾，这让很多人记忆犹新。这是初中记忆的力量吗？当时学生要学那么多科目，为什么能记得这么深？

《岳阳楼记》 和 《桃花源记》 容易记混淆了

岳阳楼和桃花源相信被很多学生记住了。但只是很多年后回想起来很容易记住，很容易混淆。有网友说：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，缘溪行，忘路之远近。突然遇见桃花林。“这种困惑也让人哭笑不得，说明当初背的文言文太多了。

《出师表》 永远的神

我还记得高中的时候，当老师的时候哭过很多学生，但是有些学生被诸葛亮的忠诚感动了，有些学生因为背不下课文而急哭。不过，这样背诵之后，好处是我还记得。

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。's的话似乎刻在DNA里，你无法忘记。

#学生学习文言文和古诗词的含义。

近年来，语文教材多次修订。修订后，要背诵的文言文和古诗词数量增加了。这种情况引起了很多网友的热议。有些人认为背这些单词完全没有必要，只是“努力学习”。但也有人认为文言文和古诗词是中华民族的文化，应该背诵。

那么背诵文言文有什么意义呢？首先一定是弘扬中华民族的文化

让学生通过文言文和古诗了解那个时代和历史。俗话说，学生熟记文言文和古典古诗，这意味着他们有打开中国宝库的钥匙。

这也是培养学生们的爱国精神。

第二是扩大学生的知识面，提高学生的语文文字能力.语文教材选编的文言文、古诗词是千百年来的名句、名句。学生努力学习不仅可以提高写作水平，还可以提高知识水平，这对学生素质的提高有很大的帮助。

#学生背诵文言文和古诗要注意什么？

大多数古诗和文言文都是生僻字，所以会比较绕口，也有一些晦涩难懂。学生来了

学习的过程中，难免会觉得很难背。想要顺利背下来，其实也是又要一些方式和技巧的。

学生们在背诵的过程中， 切忌不能死记硬背

，一定要先理解，你要了解这个文言文或古诗的写作背景，了解那个时代和作者的心境，才能共情，背诵才能更快，记忆也会更加深刻。

而且人都是有一定的记忆曲线的，背会一篇课文之后，如果不进行复习巩固记忆，多一段时间就会遗忘。所以学生们在背诵下来之后， 每隔三天要再次复习

。而且初高中的要求的是默写，光背还不行，字写错了考试的时候也不能给分，这一点学生们一定要明白。

笔者想说：

不知道学生们有没有发现，初高中阶段记忆力真的很好，一些课文、文言文、古诗词，就算是今天回忆起来也完全没有问题，就算是不能全文背诵了，也一定会记得上几句，

这就是刻在学生们DNA里面的课文，真的是大写的厉害。

其实这也是因为在初高中阶段，学生们记忆力比较好，而且都比较单纯纯粹，除了学习基本上没有别的烦恼，所以很多课文迄今为止还能记忆犹新。

今日话题：你还记得哪些初高中阶段学习的文言文和古诗？

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